Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на создание новой модели работы с семьями, воспитывающими детей с эндокринными
заболеваниями и состоит из комплекса мероприятий, направленных на минимизацию нарушений у детей и
максимальную адаптацию их в обществе, а также преодоление социальной дезадаптации ребёнка посредством
профессиональной поддержки и удовлетворения потребностей, интеграции и адаптации его к жизни в семье, в
среде сверстников; формирование родительской компетентности. Для разработки и апробации эффективной
системы помощи семьям, воспитывающим детей с эндокринными заболеваниями, предполагается: - создание в
социальной сети ВКонтакте тематического сообщества, проведение информационного вебинара и изготовление
рекламных материалов о службе комплексного сопровождения семей, воспитывающих детей с эндокринными
заболеваниями(сахарный диабет 1-го типа); - проведение занятий с детьми дошкольного и младшего школьного
возраста по развитию психических процессов и коммуникативных навыков, подготовке к школе и профилактике
социальной дезадаптации; - проведение психологических тренингов «Родительский ресурс»; - проведение вебинаров
для родителей (законных представителей) по вопросам сопровождения процессов воспитания и развития детей с
эндокринными заболеваниями (сахарный диабет 1-го типа). В реализации проекта участвуют ученые и практики
медицины, педагогики и психологии Ярославской области, в том числе: сотрудники дефектологического факультета
Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д.Ушинского, студенты-волонтеры,
сотрудники Областной детской клинической больницы. Реализация проекта позволит разработать региональную
модель комплексной помощи семьям с детьми с эндокринными заболеваниями, а также отработать механизмы
взаимодействия различных служб и ведомств при сопровождении детей с другими нозологиями для дальнейшего
распространения в регионе.

Цель

1. Создание социально-психологической и социально-педагогической системы помощи семьям, воспитывающим детей с эндокринными заболеваниями.

Задачи

1. Обеспечить информирование родителей (законных представителей) и специалистов о действующей системе помощи семьям, воспитывающим детей с эндокринными заболеваниями
2. Организовать психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов с эндокринными заболеваниями
3. Обеспечить психологическое сопровождение родителей (законных представителей), воспитывающих детей-инвалидов с эндокринными заболеваниями
4. Организовать повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и воспитания детей с эндокринными заболеваниями.

Обоснование социальной значимости

В 2006 г. ООН признала сахарный диабет (далее-СД) единственной неинфекционной эпидемией и призвала все
страны-участники создавать национальные программы по предупреждению, лечению, профилактике СД и
минимизации последствий заболеваний и включить их в состав государственных программ по здравоохранению,
привлекая к этому процессу образовательные программы. Сегодня заболеваемость диабетом растет во всем мире.
Распространенность СД по разным оценкам составляет 1-4 % населения, из них 3 - 8% - дети. В Ярославской
области по состоянию на 11.06.2023г. всего 592 ребенка с СД 1-го типа.
Врачи-эндокринологи при лечении детей с диабетом сталкиваются с тяжелым течением данного заболевания,
формирующим достаточно серьезные осложнения на уровне психосоциального функционирования. Часто дети,
заболевшие диабетом, под влиянием тревожных реакций семейного окружения, становятся
интровертированными, замкнутыми, испытывают незащищенность и эмоциональную заброшенность. В
дальнейшем подобные переживания могут спровоцировать формирование детских страхов, негативный настрой к
лечению и отрицающее отношение к заболеванию, устойчиво закрепившись в структуре личности ребенка. Все
социальное окружение такого ребенка (родители, члены семьи, врачи, педагоги, психологи и социальные
работники) обязаны учитывать специфические психофизиологические особенности диабетиков, так как дети с
тяжелым течением СД на протяжении взросления в буквальном смысле составляют
дезадаптированную «группу риска» с последующими трудностями социализации. Ощущение собственного
несовершенства из-за возникшего заболевания нередко снижает качество жизни детей-инвалидов, способствует
формированию комплекса неполноценности, акцентуации на своем состоянии и является причиной частых,
порой серьезных нарушений эмоциональной сферы, которые усугубляют тяжесть течения заболевания.

География проекта

Город Ярославль и муниципальные районы Ярославской области

Целевые группы

1. Дети-инвалиды с эндокринными заболеваниями (сахарный диабет 1-го типа)
2. Родители, воспитывающие детей-инвалидов с эндокринными заболеваниями (сахарный диабет 1-го типа)