Проекты

Краткое описание

По проекту предполагается организовать в течение года дневное сопровождение и занятость подростков и молодежи с ментальной инвалидностью. Еженедельно педагогами будет составляться расписание с активностями (спортивными, творческими, коммуникативными, социально-бытовыми, досуговыми, познавательными, трудовыми) с графиком посещения ребятами. Ежедневно в дневном сопровождении будет от 3 до 8 ребят в зависимости от сложности функциональных и ментальных ограничений. Ежедневное расписание может выглядеть следующим образом:
-10.00 Сбор.
10.15-10.30 Зарядка
-10.30-11.00 Утренний круг
-11.00-13.00 - занятия в мастерских с сопровождением (или обучение социально-бытовым навыкам)
13.00 - обед
14.00 - прогулка (экскурсия, бассейн, кино)
15.00 - спортивные или творческие активности(или обучение функциональной грамотности)
17.00 - разъезд по домам
В дневном сопровождении будут ребята, которым требуется сопровождение также и в ремесленных мастерских, на спорте, на занятиях по функциональной грамотности, поэтому педагоги дневного сопровождения будут помогать ребятам и при трудовой занятости.
Проектом предусмотрено также групповые выезды ребят на день на экскурсии, на базу отдыха "Лесной Родник", в дружественные организации на мастер-классы, различные мероприятия.
Кроме того, в течение года будет проведено несколько тренингов, семинаров (вебинаров) а также индивидуальных консультаций родителей и других членов семей с психологами по различным проблемам семей.

Цель

1. Оказание помощи семьям, воспитывающих подростков и молодежь с ментальной инвалидностью

Задачи

1. Обеспечить дневное сопровождение, дневную занятость для подростков и молодежи с ментальной инвалидностью
2. Обеспечить психологическую помощь и поддержку членам семей молодежи с ментальной инвалидностью

Обоснование социальной значимости

В Ярославской области, по оценке Главного Бюро медико-социальной экспертизы по Ярославской области, в регионе проживает около 6 000 людей, страдающих ментальными нарушениями. Более половины из них имеют серьезные ограничения жизнедеятельности, не позволяющие вести самостоятельный образ жизни. Из нашей практики такие люди большую часть жизни проводят дома, т.к. у родственников как правило нет возможности регулярно обеспечивать им досуг, и тем более, занятость. Кроме того, члены семьи, живущие с таким человеком и сам человек с ментальными нарушениями остро нуждаются в передышке друг от друга, психологической помощи, т.к. многие годы не расстаются даже на сутки. Подавляющее большинство комплексных центров социального обслуживания, в основном, обеспечивают курсовую занятость для пенсионеров, либо функциональных инвалидов, которые могут сами передвигаться по городу и у которых сформированы навыки самообслуживания. Других организаций, системно решающих данную проблему нет.
В июне 2022 года был проведен опрос среди родителей, воспитывающих ребят ментальной инвалидностью ЯРООИ "Лицом к миру". Было опрошено 45 человек, подавляющее большинство, имеющих сына или дочь подростка или старше 18 лет с ментальными нарушениями. Подавляющее большинство респондентов отметили, что их дети не могут самостоятельно передвигаться по городу, не могут безопасно оставаться дома одни длительное время и не могут попросить помощи у соседей, если что-то случиться. Половина ребят не могут приготовить или разогреть себе еду, либо делают это крайне редко. Из занятий, которыми ребята могут себя занять, в основном, это телевизор. Больше половины опрошенных нуждаются в постоянном присутствии взрослого в силу заболевания (контроль приема пищи, контроль приема лекарств, контроль самоповреждающего поведения). На прямой вопрос "Нуждается ли Ваша семья в услугах дневного сопровождения и дневной занятости для сына или дочери, 70% респондентов ответили положительно (ежедневно или несколько раз в неделю). Более половины опрошенных отметили, что в услуги дневной занятости должны входить следующие активности: трудовая занятость в мастерских, занятия по формированию социально-бытовых навыков, функциональная грамотность (чтение, счет денег, ориентация в пространстве и во времени), творческие занятия (живопись, музыка, танцы, театр), организация экскурсий, походов в кино, поездок, спортивные активности, организация питания. Более трети респондентов отметили необходимость в сопровождении и доставке до места и обратно.
Таким образом, налицо проблема обеспечения дневного сопровождения и дневной занятости для подростков и молодежи с ментальной инвалидностью, которую и призван решить данный проект.

География проекта

Ярославль, Ярославский район, Гаврилов-Ям, Тутаев

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие подростков и молодежь с ментальной инвалидностью
2. Подростки и молодежь с ментальной инвалидностью