Проекты

Краткое описание

С выбором профессионального пути сталкиваются все старшеклассники от 14 до 18 лет, часто первично выбирая место учёбы по принципу: «за компанию», «родители посоветовали», «престижно» и так далее, что дальше вызывает трудности в поиске работы «по душе».
Поиск альтернативной, близкой к запросу старшеклассников, формы работы, позволяющей помочь в осознанном выборе будущей профессии в Рыбинске, начался с 2021 г., когда по инициативе добровольцев впервые был реализован проект «В деле». Формат проекта вызвал живой интерес у участников и общественности. Работа продолжилась в 2022 г., приобрела комплексный характер.
Основное мероприятие – конкурс среди 15 старшеклассников, организованный в формате соревнования по двенадцати разным профессиональным направлениям. Каждую субботу с февраля по май участники погружаются в одно из заявленных профессиональных направлений, пробуя себя в новой профессии на площадке партнера проекта, проходят состязание, зарабатывают экспертные очки под пристальным вниманием экспертов и зрителей (не менее 5 на каждом). Цель – показать, что представляют из себя профессии, на практике попробовать стать специалистом в той или иной области. Участие, в малых группах (до 10 чел. единовременно, 3 группы: участник направлений с другом старшеклассником), в комплексном занятии с психологом, направленном на формирование позитивных навыков и установок выбора будущей профессии – будет являться важным компонентом, дополнившим содержание участия в проекте.
После прохождения всех профессиональных направлений, при поддержке депутата муниципального Совета, пройдет решение кейсов по проблемам молодежи города, разбор и презентация вариантов путей их разрешения.
Особое внимание в проекте будет отведено реализации пиар-компании, призванной привлечь внимание широкой аудитории зрителей к теме важности осознанного выбора профессии старшеклассниками. В рамках данной работы будет:
- с февраля по май запущен интернет-челлендж #ВДЕЛЕ, который поддержат не менее 1500 чел., разместив у себя на странице фото или видео, содержащее атрибут профессии и надпись #ВДЕЛЕ
- организовано регулярное ведение группы социальной сети ВК: информационные/развлекательные заметки; вертикальные видео-форматы по средством сервиса «Вк видео»; новостные заметки из мира профессий; прямые эфиры с места событий и т.д.. Ожидается, что общий охват просмотров, создаваемых постов, составит не менее 52 000 (52 поста).
Для тиражирования положительного опыта по направлению профориентационной работы команда проекта создаст методическое пособие – от проектирования до реализации, которое распространит в 100 образовательных организаций Ярославской обл., как путеводитель, дающий алгоритм использования подобного формата у себя «на местах».
Закрытие проекта пройдет в формате выпускного бала на базе концертного зала «Максимум» с приглашением творческих коллективов и известных людей города, награждающих участников и победителей. В церемонии закрытия примут участие не менее 80 зрителей.

Цель

1. Привлечь внимание старшеклассников от 14 до 18 лет к теме осознанного выбора профессии, через организацию и проведение профессиональных направлений, сопровождаемых проведением мероприятий и пиар-компанией в открытом доступе сети интернет для широкой аудитории зрителей, трансляцией опыта в образовательные организации Ярославской области

Задачи

1. Организовать участие старшеклассников 14-18 лет г. Рыбинска в профессиональных направлениях и иных мероприятиях в рамках конкурса «В деле-2024»
2. Разработать и реализовать пиар-компанию в открытом доступе сети интернет, для трансляции положительного опыта по созданию условия для старшеклассников, позволяющего осознанно подойти к выбору профессии

Обоснование социальной значимости

Не для кого не секрет, что большинство старшеклассников, сталкиваясь с необходимостью выбора профессионального пути, испытывают трудности (ТАСС почти 90% опрошенных школьников не определились с профессией https://tass.ru/obschestvo/6454660; РИА новости Опрос: около половины выпускников не выбрали будущую профессию https://mel.fm/novosti/3185097-opros-okolopoloviny-vypusknikov-2022-goda-ne-vybrali-budushchuyu-professiyu). Мотивами выбора места и направления учебы часто становятся престиж, советы друзей/родителей, удобство и так далее. Трудности обуславливаются рядом факторов:
- психологической неготовностью к моменту перехода от обучения к сфере профессионального труда;
- неадекватной самооценкой и недостаточно сформированной способностью оценки своих возможностей и способностей при определении профиля и содержания профессии;
- неспособностью адекватно учитывать влияние производственного микроклимата на человека и неготовность к преодолению определенных профессиональных особенностей.
Профессиональная ориентация - один из важнейших факторов, обеспечивающий выбор профессии, специальности, о важности начала ранней профориентации вопрос поднимается всё чаще: «Профессиональная ориентация в школах нужна с первого класса. Об этом заявил президент России Владимир Путин» https://iz.ru/967394/2020-01-22/putin-zaiavil-o-vazhnosti-rannei proforientatcii; «Профориентация как элемент государственной политики» https://pandia.ru/text/79/469/55057.php. Значимое место в работе по профориентации в Ярославской области отводится системе дополнительного образования, которая рассматривается, как наиболее эффективная форма работы по данному направлению со школьниками https://sun-ryb.edu.yar.ru/metodicheskaya_razrabotka.pdf.
Особенно остро стоит вопрос с престижем рабочих профессий, получать которые хотят все меньшее количество старшеклассников, не смотря на запрос государства (Российская газета «Молодой человек, выбирающий себе жизненную стезю, в рабочие не стремится» https://rg.ru/2016/04/14/opros-79-uchashchihsia-hotiat-najti-rabotu-v-sootvetstvii-s-interesami.html; ТАСС «в РФ надо изменить отношение молодежи к рабочим специальностям» https://tass.ru/obschestvo/2053137; «У молодежи заводы проигрывают офисам» https://www.pravda.ru/society/1105860-rabochie/).
Итог не верного выбора – устойчивое чувство нереализованности, многие молодые люди от 30 лет и старше вынуждены проходить переобучение. В рамках проекта проблема отсутствия у старшеклассников комплексного представления (теория и практика) о той или иной профессии будет решаться по средством организации с февраля по май профессиональных направлений участники и зрители которых смогут приобщиться к 12 разнообразным профессиям. Занятие с психологом, направленное на формирование позитивных навыков и установок выбора будущей профессии - поможет его участникам, положительно настроиться на выбор профессии, ориентируясь на свои способности и адекватную оценку. Привлечь внимание широкой общественности в теме важности выбора первой профессии удастся благодаря интернет-челленджу #ВДЕЛЕ и регулярному информационному сопровождению проекта в открытом доступе сети интернет, на основе разработанной в рамках проекта пиар-компании.
Еще одной целевой группой проекта являются организации общеобразовательные и дополнительного образования Ярославской области, которые, работая со старшеклассниками, так или иначе вынуждены искать формы ведения профориентационной работы. Экскурсии на предприятия, беседы, проведение встреч с представителями той или иной профессии, все же носят эпизодический характер и не способны дать комплексное представление о разнообразии профессий, педагоги испытывают трудности в выборе интересного для молодежи формата. Для минимизации этой проблемы будет создано и распространено в организации методическое пособие, позволяющее повторить подобный опыт профориентационной работы «на местах».

География проекта

Ярославская область

Целевые группы

1. Старшеклассники общеобразовательных организаций г. Рыбинска в возрасте от 14 до 18 лет
2. Организации общеобразовательные и дополнительного образования Ярославской области
3. Широкая аудитория зрителей социальных сетей