Проекты

Краткое описание

Социальный проект, направленный на социально-психологическое сопровождение студентов-первокурсников вузов Ярославской области на основе развития их личностного потенциала, повышения жизнестойкости, формирование самосохранительного поведения.
В рамках проекта будет организована работа Центра социально-психологического сопровождения студентов 1 курса вузов г. Ярославля.
Проект объединяет в себе несколько форм работы со студентами:
1. Работа Центра социально-психологического сопровождения студентов 1 курса вузов г. Ярославля для проведения очных консультаций. В Ярославле на все время реализации проекта будет действовать приемная в Ярославском Государственном Медицинском Университете, горячая линия и работать телеграмм-бот. Центр будет открыт для всех студентов-первокурсников всех вузов на территории Ярославской области. Работа центра будет включать социальное и психологическое сопровождение. Социальное - оказание консультационных услуг по социальной поддержке и социальным гарантиям, помощь в адаптации и социальной реабилитации нуждающихся. (оказано не менее 200 устных и письменных консультаций психологического характера, оказано не менее 200 устных и письменных консультаций социального характера).
2. Информационное сопровождение - создание интерактивной карты социальных, медицинских, психологических служб, оказывающих помощь молодежи; создание телеграмм-бота с функциями диспетчеризации запросов молодежи на различные виды государственной помощи и поддержки.
3. Социально-психологические семинары для студентов по наиболее актуальным запросам. Опыт работы показал необходимость проведения предварительных опросов студентов для выявления дефицитов, идентификации запросов и дальнейшего психологического и социально-педагогического консультирования по запросу. Всего будет проведено не менее 6 опросов, не менее 6 семинаров. В семинарах примут участие не менее 300 человек.
4. Привлечение 50 студентов к участию в проекте посредством создания института практики и наставничества. В рамках реализации проекта для студентов факультетов психологии будет организована возможность прохождения практики в Центре, за студентами будет закреплен действующий психолог-наставник проекта. Из лучших студентов будут выбраны кураторы проекта в вузах.

Цель

1. Социально-психологическое сопровождение студентов-первокурсников ВУЗов Ярославской области на основе развития их личностного потенциала, повышения жизнестойкости, формирование самосохранительного поведения.

Задачи

1. Оказание практической социально-психологической помощи онлайн и в офисе-приемной проекта, осуществляя их консультирование по конкретным проблемным вопросам, а также по телефону горячей линии и интернет.
2. Развитие профессиональных навыков и знаний обучающихся по направлению подготовки психологических и педагогических групп специальностей посредством организации института наставничества, предоставляющего им возможность для самореализации, повышения профессиональных компетенций.
3. Создание пакета информационных материалов для целевой аудитории, целенаправленная и систематическая работа со СМИ и в социальных сетях, в том числе распространение информации о деятельности.

Обоснование социальной значимости

Демографический потенциал и человеческий капитал является богатством и ресурсом развития государства. Национальный проект “Демография” при всей своей значимости и масштабности, включает не все необходимые меры по нейтрализации рисков депопуляции. Наиболее дефицитарной, с точки зрения сопровождения государственных институций, социальной группой является молодежь 18-19 лет, находящаяся на этапе перехода из детства во взрослость. До совершеннолетия ребенок охвачен всесторонней заботой государства, находится в поле внимания различных органов и учреждений (образования, здравоохранения, социальной поддержки, профилактики безнадзорности и правонарушений). По достижению возраста 18 лет, молодой человек вынужден самостоятельно решать возникающие у него проблемы. Вместе с тем, исследования социологов, педагогов, психологов фиксируют инфантилизацию молодого поколения, фактически возраст достижения социальной зрелости сегодня сдвигается с 18 до 21-22 лет. Наши многолетние наблюдения за студентами первокурсниками вузов Ярославской области показывают, что именно в 18-19 лет молодой человек переживает кризис социальной субъектности, большинство юношей и девушек фактически не готовы к самостоятельному решению собственных социальных и психологических проблем, имеют низкую жизнестойкость, ориентированы на поддержку родительской семьи.
Нами поведен анонимный анкетный опрос студентов Ярославского Государственного Медицинского Университета в возрасте от 17 до 29 лет по анкете «Социологический опрос, направленный на выявление заинтересованности студентов ЯГМУ в развитии социально-психологической службы университета». В опросе приняли участие 863 студента, из них 203 юношей и 660 девушек. Анкета включала 12 вопросов, каждый из которых связан с выявлением сфер работы социально-психологической службы и заинтересованности в ней.
40,1 % (352 чел.) студентов отмечают, что сталкивались с трудностями при обучении на 1 курсе, 32,1 % опрошенных (277 чел.) студентов ответили «Скорее да, чем нет», лишь 21,2 (183 чел.) ответили «Скорее нет, чем да» и 5,9 % (51 чел.) ответили «Нет».
14 % (121 чел.) обучающихся отмечают, что сталкивались с трудностями при общении на 1 курсе, 13,3 % опрошенных (115 чел.) студентов ответили «Скорее да, чем нет», 30,7 % (265 чел.) ответили «Скорее нет, чем да» и 41,9 % (362 чел.) ответили «Нет».
При ответе на вопрос «Вы сталкивались с трудностями при сдачи сессии на 1 курсе?» 18,1 % (156 чел.) студентов ответили «Да», 23,4 % опрошенных (202 чел.) студентов ответили «Скорее да, чем нет», 27,7 % (239 чел.) ответили «Скорее нет, чем да» и 30,8 % (266 чел.) ответили «Нет».
При ответе на вопрос «Вы сталкивались с трудностями адаптации на 1 курсе?» 25,7% (222 чел.) студентов ответили «Да», 26,1 % опрошенных (225 чел.) студентов ответили «Скорее да, чем нет», 24 % (207 чел.) ответили «Скорее нет, чем да» и 24,2 % (209 чел.) ответили «Нет»
Также, в ходе работы было проведено исследование внутри студенческой среды ФГБОУ ВО ЯГТУ, было опрошено 573 человек. В результате опроса было выявлено: 49% студентов когда-либо нуждались в помощи и лишь 13% посещали специалиста; 40% студентов нуждаются в помощи на данный момент; 58% посетили бы бесплатного психолога на базе вуза и 47 % заинтересованы в посещении занятий в гештальт-группах, также 76 % респондентов хотели бы видеть в ВУЗе специально отведенное пространство для таких встреч.
Снижение рисков социальной дезадаптации возможно посредством организации социально-психологического сопровождения студентов с привлечением квалифицированных специалистов и волонтеров. Проект объединит студентов 1 курсов вузов Ярославской области: Ярославский государственный медицинский университет (ЯГМУ), Ярославский Государственный Технический университет, Ягпу им. К. Д. Ушинского, ЯрГУ им. П.Г. Демидова, Ярославский государственный театральный институт, Ярославская государственная сельскохозяйственная академия.
Благодаря реализации проекта студенты-первокурсники смогут пережить кризис социальной субъектности, получить своевременное социально-психологическую помощь онлайн и в офисе-приемной проекта, осуществляя их консультирование по конкретным проблемным вопросам, а также по телефону горячей линии и интернет. Также проект позволит развить профессиональные навыки и знания обучающихся по направлению подготовки психологических и педагогических групп специальностей посредством организации института наставничества, предоставляющего им возможность для самореализации, повышения профессиональных компетенций.

География проекта

Ярославль

Целевые группы

1. Студенты 1 курса вузов г. Ярославля