Проекты

Краткое описание

Ядром проекта будет создание и дальнейшее функционирование "Симуляционного центра АДК (альтернативной и дополнительной коммуникации)" Ярославской области. В симуляционном центре АДК будут собраны все актуальные на данный момент системы коммуникации, заменяющие речь, для ведения системной инновационной работы по внедрению систем альтернативного общения в регионе. Системы АДК используются при нарушениях слуха, зрения, ментальных и речевых нарушениях (при таких диагнозах, как - аутизм, синдром Дауна, умственная отсталость, тяжелые нарушения речи, ДЦП, инсульты, черепно-мозговые травмы, деменция, опухоли головного мозга). В ситуации, когда устная речь недоступна или утрачена, необходимо вводить детям и взрослым ее замену, которая подбирается для каждого пользователя. Симуляционный центр создается для индивидуальной работы с каждым пользователем АДК, наглядного обучения членов его семьи и специалистов помогающих профессий. На базе центра будет организована просветительская работа для школьников, студентов, специалистов, родителей детей с нарушениями речи и членами семей взрослых, утративших речь в следствие болезни или ранения. В нашем регионе проживает несколько тысяч потенциальных пользователей АДК, а вместе с членами семей и специалистами систем образования, социальной защиты, здравоохранения и культуры, услуги симуляционного центра АДК актуальны для более чем 10000 человек.

Цель

1. Создание "Симуляционного центра АДК" для формирования в регионе системы индивидуального подхода к неговорящим людям с различными нарушениями с участием в этой работе членов семей и специалистов помогающих профессий при поддержке общества.

Задачи

1. Сформировать базу обучающих средств АДК для симуляционного центра.
2. Разработать и внедрить алгоритм стажировок для специалистов помогающих профессий.
3. Разработать и внедрить план обучения членов семей поддержке использования системы АДК.
4. Разработать алгоритм индивидуального подбора средства АДК.
5. Информировать о возможностях использования средств альтернативной и дополнительной коммуникации различные слои населения.

Обоснование социальной значимости

Речь – это высшая психическая функция, свойственная только человеку. Речь является основой коммуникации и социального взаимодействия, однако по статистике от 0,4 до 1,2% людей временно или в течение жизни не могут ей пользоваться. Кто-то не может говорить совсем от рождения, речь других недостаточно хорошо развита и понятна окружающим, а кто-то утрачивает возможность попросить о чем-то или отказаться, отстоять свои права и свою безопасность, просто иметь возможность сообщить о своих проблемах и потребностях из-за болезни, травмы или ранения.
В нашей стране по неофициальным данным более 600 тыс. человек, которые не пользуются устной речью, из них более 200 тысяч – это дети. Кроме того, более 25% детей дошкольного возраста имеют серьезные нарушения речевого развития. Только в Ярославской области на 1 января 2024 года было 4250 детей-инвалидов и 25000 детей с ОВЗ. Невозможность полноценно общаться с людьми приводит к социальной дезадаптации и снижению качества жизни.
Проблема всех трех целевых групп проекта - это отсутствие системной помощи детям, взрослым и членам их семей, с целью компенсации отсутствия речи другим средством передачи информации. Замена устной речи той или иной системой альтернативной коммуникации не является общепринятой, доступной и бесплатной услугой, гарантированой государством. Не ведется обучения специалистов помогающих профессий этому навыку и нет активной просветительской работы на эту тему.
В резолюции III Международной научно-практической конференции «Альтернативная и дополнительная коммуникация: пространство диалога» подчеркивается, что альтернативную и дополнительную коммуникацию необходимо рассматривать «как часть эффективной образовательной и социальной политики государства в отношении инвалидов и людей с серьезными проблемами коммуникации».
Идея симуляционного центра АДК была презентована на заседании Клуба стратегических инициатив Ярославской области в феврале 2022 года и признана актуальной и перспективной губернатором региона, Евраевым М.Я. и генеральным директором АСИ, Чупшевой С.В.
В рамках проекта будут решаться следующие проблемы:
1. Инвалидизация ребенка, причиной которой является невозможность полноценной коммуникации для ребенка не пользующегося устной речью и как следствие, нарастание отставания в развитии, требующее более сложной и ресурсозатратной коррекционной работы с ним.
2. Инвалидизация взрослого, утратившего речь и снижение качества его жизни.
3. Социальная и психологическая напряженность в семье, причиной которой является невозможность полноценной коммуникации с членом семьи и как следствие, нарушение функционирования всей семьи.
4. Социальная и психологическая напряженность в среде специалистов, причиной которой является невозможность полноценной коммуникации в условиях образовательных и социальных учреждениях, учреждениях здравоохранения и культуры, и как следствие, снижение качества работы и выгорание специалистов.
5. Социальное неравенство - причиной которой является невозможность полноценной коммуникации в обществе.

География проекта

Ярославская область (г. Ярославль, Рыбинск, Тутаев, Переславль, Углич, Ростов).

Целевые группы

1. семьи, воспитывающие неговорящих детей и взрослых
2. семьи, в которых проживают взрослые, утратившие речь вследствие болезни, травмы или ранения
3. студенты и специалисты помогающих профессий